Manhã: PC Português: estudar para avaliação de sábado (estude as características dos gêneros textuais pelo livro); ler o texto explicativo sobre cordel e colar no caderno. PC Ciências: ver anotação no caderno. Decorar o versículo da semana (João 14:21)
Tarde: PC Português: estudar para avaliação de sábado (estude as características dos gêneros textuais pelo livro); ler o texto explicativo sobre cordel e colar no caderno. PC Ciências: ler novamente o texto informativo sobre pulgas, procurar no dicionário as palavras catapultar, alavanca e anatômicas e registrar os significados no caderno; depois formular 5 questões interessantes e respondê-las. Decorar o versículo da semana (João 14:21)
quarta-feira, 15 de junho de 2011
terça-feira, 14 de junho de 2011
DEVER DE CASA 14/6/11, 3ª FEIRA
Manhã e tarde: PC Ciências: estudar para avaliação de amanhã. PC Português: colar as folhas de atividades realizadas em sala; estudar para avaliação de sábado: pronomes, verbos, gêneros textuais lenda e poema. PC Ed. Cristã: iniciar a leitura sobre Gideão.
segunda-feira, 13 de junho de 2011
DEVER DE CASA 13/6/11, 2ª FEIRA
Manhã: PC de Português: recortar e colar folha xerocada atividade feita em sala; fazer livro pág.229 a 234. PC de Matemática: livro pág. 77 a 81. PC de Educação Cristã: recortar, colar e ler folha xerocada registro Josué; lembrar do trabalho para amanhã. PC de Ciências: recortar, colar e ler folha xerocada registro vertebrados e invertebrados; estudar para avaliação de 4ª feira: seres vivos da praça, unidade 5 do livro de ciências e vertebrados e invertebrados.
Tarde: PC de Português: livro pág.229 a 234. PC de Matemática: livro pág. 80 a 83. PC de Educação Cristã: recortar, colar e ler folha xerocada registro Josué; lembrar do trabalho para amanhã. PC de Ciências: recortar, colar e ler folha xerocada registro vertebrados e invertebrados; estudar para avaliação de 4ª feira: seres vivos da praça, unidade 5 do livro de ciências e vertebrados e invertebrados.
Tarde: PC de Português: livro pág.229 a 234. PC de Matemática: livro pág. 80 a 83. PC de Educação Cristã: recortar, colar e ler folha xerocada registro Josué; lembrar do trabalho para amanhã. PC de Ciências: recortar, colar e ler folha xerocada registro vertebrados e invertebrados; estudar para avaliação de 4ª feira: seres vivos da praça, unidade 5 do livro de ciências e vertebrados e invertebrados.
sábado, 11 de junho de 2011
DEVER DE CASA, 10/6/11, 6ª FEIRA
Então, Galera...
Ontem na parte da manhã e da tarde tentei conectar lá no CCBH para postar os pc's como prometido, mas por causa da tempestade de 5ª feira... já sabem né? sem conexão também! Segue abaixo então o PC de ontem...
Inventar um jogo, ou uma brincadeira, que ajude os colegas a decorarem os fatos da multiplicação e divisão; anotar no caderno de matemática as regras e o como brincar. Se você for se encontrar com algum colega de sala nesse final de semana para brincar, aproveitem para criarem juntos e testar, ok?
Ontem à noite, fui conferir o Festival Solidário do CCBH lá na Nova Canaã. Que bacana! Os alunos do Fundamental II e Médio se divertiram com as tarefas surpresa, e fizeram bonito no palco! As bandas que se apresentaram eram formadas por alunos do CCBH, quantos talentos! Glória a Deus por isso!
No camarim, lanche para os artistas preparado com carinho pela Lucienne. Hummm...!
Ontem na parte da manhã e da tarde tentei conectar lá no CCBH para postar os pc's como prometido, mas por causa da tempestade de 5ª feira... já sabem né? sem conexão também! Segue abaixo então o PC de ontem...
Inventar um jogo, ou uma brincadeira, que ajude os colegas a decorarem os fatos da multiplicação e divisão; anotar no caderno de matemática as regras e o como brincar. Se você for se encontrar com algum colega de sala nesse final de semana para brincar, aproveitem para criarem juntos e testar, ok?
Ontem à noite, fui conferir o Festival Solidário do CCBH lá na Nova Canaã. Que bacana! Os alunos do Fundamental II e Médio se divertiram com as tarefas surpresa, e fizeram bonito no palco! As bandas que se apresentaram eram formadas por alunos do CCBH, quantos talentos! Glória a Deus por isso!
DEVER DE CASA, 9/6/11, 5ª FEIRA
Olá Pessoal!
Na 5ª feira não foi possível postar nada, rs, ficamos sem energia elétrica por causa da tempestade! O que foi aquilo gente!? Minha mãe correu para se esconder achando que um avião estava caindo em nossa casa kkkkk!! Minha irmã pensou que era um tornado e queria pegar a máquina fotográfica para registrar mas não deu tempo e tudo ficou na escuridão, inclusive meu pão kkkkkkkk! Eu estava lanchando, tomei um sustão e fui pro chão! kkkkkkkk Chega de rimas...
Pc manhã e tarde: Geografia: recortar, colar e ler novamente a folha xerocada; procurar no dicionário as palavras solicitadas e anotar os significados no caderno; depois fazer as páginas 28 e 29 do livro. Português: fazer as páginas 114 a 119 até questão 8 do livro (leitura e interpretação dos poemas).
Na 5ª feira não foi possível postar nada, rs, ficamos sem energia elétrica por causa da tempestade! O que foi aquilo gente!? Minha mãe correu para se esconder achando que um avião estava caindo em nossa casa kkkkk!! Minha irmã pensou que era um tornado e queria pegar a máquina fotográfica para registrar mas não deu tempo e tudo ficou na escuridão, inclusive meu pão kkkkkkkk! Eu estava lanchando, tomei um sustão e fui pro chão! kkkkkkkk Chega de rimas...
Pc manhã e tarde: Geografia: recortar, colar e ler novamente a folha xerocada; procurar no dicionário as palavras solicitadas e anotar os significados no caderno; depois fazer as páginas 28 e 29 do livro. Português: fazer as páginas 114 a 119 até questão 8 do livro (leitura e interpretação dos poemas).
quarta-feira, 8 de junho de 2011
IMPORTANTE!!!
Atenção Pessoal que ficou em recuperação!!!
No caminho para casa, orando a Deus agradecendo pelas reuniões de pais hoje, fiquei pensando no quanto os alunos evoluíram na 1ª etapa. Ai comecei a pensar naqueles que mostraram melhoras nas avaliações de recuperação e fiquei incomodada com as notas de alguns alunos após os pais me mostrarem os boletins agora a tarde. Acessei as planilhas e percebi que havia algo errado.
As notas dos boletins mostram as notas antes de vocês fazerem avaliação de recuperação! Levem os boletins errados amanhã, ok? Vocês receberão os boletins com as notas corretas. A maioria recuperou!
Um abração pra todos e continuem se esforçando nos estudos. Vocês são mais que vencedores!
Tarde:
Alunos em recuperação de Ciências: todos recuperaram!
Alunos em recuperação de Geografia: 1 recuperou e 2 não recuperaram.
Alunos em recuperação de História: todos recuperaram!
Alunos em recuperação de Matemática: 4 recuperaram e 1 não.
Alunos em recuperação de Português: todos recuperaram!
No caminho para casa, orando a Deus agradecendo pelas reuniões de pais hoje, fiquei pensando no quanto os alunos evoluíram na 1ª etapa. Ai comecei a pensar naqueles que mostraram melhoras nas avaliações de recuperação e fiquei incomodada com as notas de alguns alunos após os pais me mostrarem os boletins agora a tarde. Acessei as planilhas e percebi que havia algo errado.
As notas dos boletins mostram as notas antes de vocês fazerem avaliação de recuperação! Levem os boletins errados amanhã, ok? Vocês receberão os boletins com as notas corretas. A maioria recuperou!
Um abração pra todos e continuem se esforçando nos estudos. Vocês são mais que vencedores!
Tarde:
Alunos em recuperação de Ciências: todos recuperaram!
Alunos em recuperação de Geografia: 1 recuperou e 2 não recuperaram.
Alunos em recuperação de História: todos recuperaram!
Alunos em recuperação de Matemática: 4 recuperaram e 1 não.
Alunos em recuperação de Português: todos recuperaram!
DEVER DE CASA 8/6/11, 4ª FEIRA
Manhã: P.C. de Mat.: Terminar o trabalho com os algoritmos da divisão e estudar os fatos. P.C. de Ciências: recortar, colar e ler a folha xerocada "Seres vivos da Praça"; marcar as partes mais importantes. Fazer os deveres que estão atrasados e os que ainda não foram feitos.
Tarde: P.C. de Ciências: ler novamente a folha xerocada "Seres vivos da Praça"; marcar as partes mais importantes. Estudar os fatos.
Tarde: P.C. de Ciências: ler novamente a folha xerocada "Seres vivos da Praça"; marcar as partes mais importantes. Estudar os fatos.
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